13 Haziran’da yapılan LGS’nin sonuçları 10 Temmuz’da açıklanacak. Uzmanlar, öğrenciler ve aileler için asıl sürecin sonuçların ardından başlayacağını belirterek tercih hazırlıklarının şimdiden yapılması gerektiğini vurguluyor.
ICERIK: Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında 13 Haziran’da yapılan sınavın ardından öğrenciler ve aileler gözünü 10 Temmuz’da açıklanacak sonuçlara çevirdi. Ancak uzmanlara göre bu dönem yalnızca sınav puanını beklemekle geçirilmemeli.
Çünkü sonuçların ilan edilmesiyle birlikte öğrencileri, lise hayatlarının yönünü belirleyecek yoğun ve kısa bir tercih takvimi bekliyor. Türkiye genelinde milyonlarca öğrenciyi ilgilendiren LGS sürecinde sonuçların açıklanması, yalnızca sınav performansının görülmesi anlamına gelmiyor.
Aynı zamanda öğrencilerin önlerindeki dört yılı etkileyecek okul seçimi için kritik bir karar aşaması başlıyor. Bu nedenle uzmanlar, tercih dönemine hazırlığın sonuçlar açıklandıktan sonraya bırakılmaması gerektiğini belirtiyor.
Feyziye Mektepleri Vakfı Florya Işık İlkokulu-Ortaokulu Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölüm Başkanı Burçak Başoğlu Sert, LGS sonrası geçen günlerin “bekleme süreci” olarak görülmemesi gerektiğini ifade etti. Sert’e göre bu dönem, öğrencinin hedeflerini, okul seçeneklerini ve tercih kriterlerini değerlendirmek için önemli bir hazırlık fırsatı sunuyor.
Sınavın ardından öğrencilerin çoğunun kendi performansına ilişkin bir fikir edindiğini ancak yüzdelik dilimler ve yerleştirme koşulları netleşmeden kesin bir değerlendirme yapmanın mümkün olmadığını söyleyen Sert, belirsizliğin kaygıyı artırdığına dikkat çekti. Öğrencilerin sık sık “Yüzdelik dilimim değişir mi?” ya da “İstediğim okula yerleşebilir miyim?” sorularına yanıt aradığını belirten Sert, benzer endişelerin ailelerde de görüldüğünü ifade etti.
Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında 13 Haziran’da yapılan sınavın ardından öğrenciler ve aileler gözünü 10 Temmuz’da açıklanacak sonuçlara çevirdi. Ancak uzmanlara göre bu dönem yalnızca sınav puanını beklemekle geçirilmemeli. Çünkü sonuçların ilan edilmesiyle birlikte öğrencileri, lise hayatlarının yönünü belirleyecek yoğun ve kısa bir tercih takvimi bekliyor.
Türkiye genelinde milyonlarca öğrenciyi ilgilendiren LGS sürecinde sonuçların açıklanması, yalnızca sınav performansının görülmesi anlamına gelmiyor. Aynı zamanda öğrencilerin önlerindeki dört yılı etkileyecek okul seçimi için kritik bir karar aşaması başlıyor. Bu nedenle uzmanlar, tercih dönemine hazırlığın sonuçlar açıklandıktan sonraya bırakılmaması gerektiğini belirtiyor.
Feyziye Mektepleri Vakfı Florya Işık İlkokulu-Ortaokulu Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bölüm Başkanı Burçak Başoğlu Sert, LGS sonrası geçen günlerin “bekleme süreci” olarak görülmemesi gerektiğini ifade etti. Sert’e göre bu dönem, öğrencinin hedeflerini, okul seçeneklerini ve tercih kriterlerini değerlendirmek için önemli bir hazırlık fırsatı sunuyor.
Sınavın ardından öğrencilerin çoğunun kendi performansına ilişkin bir fikir edindiğini ancak yüzdelik dilimler ve yerleştirme koşulları netleşmeden kesin bir değerlendirme yapmanın mümkün olmadığını söyleyen Sert, belirsizliğin kaygıyı artırdığına dikkat çekti. Öğrencilerin sık sık “Yüzdelik dilimim değişir mi?” ya da “İstediğim okula yerleşebilir miyim?” sorularına yanıt aradığını belirten Sert, benzer endişelerin ailelerde de görüldüğünü ifade etti.
Bu süreçte sürekli puan hesabı yapmanın öğrenciyi ve aileyi yıpratabileceğini vurgulayan Sert, enerjinin tercih hazırlığına yönlendirilmesinin daha sağlıklı olacağını söyledi. Sonuçların açıklanmasının ardından tercih için zamanın sınırlı olacağına işaret eden uzmanlar, ailelerin okul araştırmalarına şimdiden başlamasının karar verme sürecini kolaylaştıracağını belirtiyor.
Tercih döneminin yalnızca puana göre okul sıralamak anlamına gelmediğini dile getiren Sert, lise türleri ve eğitim modellerinin dikkatle incelenmesi gerektiğini kaydetti. Fen liseleri, Anadolu liseleri, proje okulları, özel okullar ve uluslararası diploma programları sunan kurumların birbirinden farklı eğitim yaklaşımlarına sahip olduğunu hatırlatan Sert, ailelerin bu seçenekleri sonuçlar açıklandıktan sonra aceleyle değerlendirmek yerine önceden araştırmasının önemli bir avantaj sağlayacağını belirtti.
Uzmanlara göre okulun akademik başarısı kadar sunduğu sosyal imkanlar, eğitim anlayışı ve öğrencinin ihtiyaçlarına uygunluğu da tercih sürecinde göz önünde bulundurulmalı. Bu nedenle ailelerin yalnızca okul isimlerine ya da geçmiş yıllardaki taban puanlara odaklanması yeterli görülmüyor.
Sert, tercih hazırlığında öğrencinin ilgi alanlarının, öğrenme biçiminin ve beklentilerinin de dikkate alınması gerektiğini vurguladı. “Önce okulu değil, çocuğunuzu tanıyın” yaklaşımının önemine işaret eden Sert’e göre doğru tercih, öğrencinin kişisel özellikleriyle okulun sunduğu imkanların birlikte değerlendirilmesiyle yapılabilir.
LGS sonuçlarının açıklanmasına kısa süre kala uzmanların ortak önerisi, ailelerin bu dönemi kaygıyla değil planlamayla geçirmesi yönünde. Sonuçlar ilan edildiğinde daha bilinçli ve sakin karar verebilmek için okul seçeneklerinin, eğitim modellerinin ve öğrencinin ihtiyaçlarının şimdiden değerlendirilmesi gerekiyor.